Que l’aprenentatge és un procés que pot durar tota la vida és un plantejament ben instaurat a la Pobla de Farnals; la seua Escola de Formació Permanent de Persona Adultes (FPA) és el mitjà de què disposen per a impulsar esta idea entre la ciutadania. Amb l’arribada de la tardor, presenten una oferta formativa adreçada a totes aquelles persones que, fora de l’edat d’escolarització, desitgen continuar ampliant els seus coneixements.

El catàleg del curs 2024-2025 inclou un any més l’aula d’alfabetització, a la qual un grup de 12 alumnes d’edat avançada exerciten la seua ment a través de l’aprenentatge de matemàtiques, llengua o coneixement del medi. Enguany, a més a més, s’ha inclòs en el currículum l’ensenyament d’eines bàsiques d’informàtica per a aprendre, entre altres coses, a realitzar cerques a Internet o accedir als recursos en línia dels serveis sanitaris.

La informàtica és l’eix central d’un altre dels cursos. Als seus dos nivells, els alumnes es formen en l’ús dels programes d’ofimàtica o en la realització de tràmits electrònics però també, i com a novetat d’enguany, se’ls apropa a algunes de les possibilitats que els seus telèfons mòbils els brinden.

Pel que fa als idiomes, l’FPA oferix classes dels nivells A2, B2 i C1 de valencià. També d’ A1, A2 i B1 d’anglés, a més de l’aula de conversa que, sota petició dels alumnes que havien assolit el nivell més avançat dels disponibles, s’ha iniciat este curs i en la qual els assistents practiquen l’expressió oral en esta llengua. Igualment, es troba disponible el curs de castellà per a persones estrangeres, al qual enguany s’introduïxen nocions de valencià. L’oferta es completa amb els cursos de preparació de les proves per a obtindre el Graduat en Educació Secundària Obligatòria.

“A la Pobla de Farnals, l’educació és per a tota la vida”, comenta José Ramon Gil, director de l’escola. “El que s’intenta és realitzar una funció social, animar les persones perquè no perden l’interés per continuar el seu procés educatiu”, continua. “Volem que siga un punt d’encontre per a la població adulta, i hem aconseguit que consideren l’escola com a seua”.

És per això que, a més dels cursos formatius, desenvolupen tota una sèrie d’activitats extraescolars. Cada mes es realitzen eixides culturals per a conéixer el patrimoni d’altres municipis valencians, el primer dels quals serà Xelva, on es visitarà el poble i es realitzarà la Ruta de l’Aigua el dia 13 d’octubre. Per al mes de març, es proposa un viatge d’immersió lingüística a un destí de parla anglesa, per tal que l’alumnat pose en pràctica el que ha aprés a l’escola. Anteriorment, es va visitar Anglaterra i Irlanda i el 2025 viatjaran a Escòcia. Al llarg de tot l’any, i coincidint amb dates assenyalades, es duen a terme diferents activitats com, per exemple, un taller per a cuinar massapans per al 9 d’octubre, festivitat de Sant Dionís, i un altre de dolços a Nadal, en el qual col·labora un forn del poble.

Enguany, a conseqüència de l’interés que va despertar un taller de ball que es va celebrar el curs passat, s’han intruduït classes de ball un dia a la setmana, a les qual els assistents aprendran a ballar meneito, salsa i bachata.

L’esforç per oferir un catàleg formatiu interessant i en consonància amb les necessitats del municipi, la capacitat d’adaptació i el desenvolupament d’activitats extraescolars han fet que l’FPA no haja aturat el seu creixement: si 5 anys enrere hi havia al voltant de 60 estudiants, a l’actual curs s’han presentat 269 preinscripcions.

Valor a l’activitat social

L’alumnat és molt divers; hi assistixen tant persones joves al curs per a l’obtenció del Graduat en ESO, com persones jubilades i d’edat prou més avançada a la resta de les aules. I no només en formen part veïns i veïnes de la Pobla de Farnals. “A l’FPA tenim alumnes de pobles dels voltants”, explica el director. “Trien l’escola de la Pobla de Farnals abans que la dels seus municipis perquè valoren l’activitat social de la nostra, un aspecte que no està tan present en altres”, detalla.

Amb l’esforç dels professionals de l’escolta i de l’Ajuntament del municipi s’ha aconseguit que l’FPA esdevinga no només un centre educatiu de referència, sinó també un important nucli social del municipi. Un espai al qual els alumnes es troben tan implicats que, quan parlen d’ell, afirmen que “L’escola és nostra”.